Giáo án truyện xe lu

Kiến thức: - Tthấp ghi nhớ tên truyện, tên những đời xe trong truyện, gọi câu chữ câu truyện.2.

Bạn đang xem: Giáo án truyện xe lu

Kỹ năng:- Trẻ nghe hiểu, biết vấn đáp đúng trọng tâm câu hỏi của cô ý, rèn cải tiến và phát triển ngôn ngữ mạch lạc mang lại tthấp.3. Thái độ:- Trẻ hứng trúc nghe truyện đọc được ý nghĩa của ngôn từ câu truyện.- Ttốt biết tính năng của xe cộ lu và xe pháo ca.- Giáo dục đào tạo ttốt biết yêu thương tmùi hương tôn kính giúp sức các bạn, ko chê bai coi thường các bạn.


*

Ổn định tổ chức:- Cho ttốt hát bài "Em tập lái ô tô".- Hỏi trẻ vừa hát bài xích hát gì?- Ô tô là phương tiện đi lại giao thông con đường gì? Ngoài ô tô ra những nhỏ có biết đa số phương tiện đi lại giao thông vận tải nào?=>Ngoài ô tô ra còn tồn tại những phương tiện đi lại giao thông nlỗi xe đạp, xe pháo sản phẩm...và gồm cả xe cộ lu nữa đấy. Mỗi xe pháo đều có vận tốc cùng tác dụng khác biệt, muốn biết các xe đi thế nào, cô mời các bé xíu cùng lắng tai cô nói câu truyện “Xe lu cùng xe cộ ca”dung:2.1.Cô đề cập truyện:- Cô nhắc truyện mang đến tthấp nghe lần 1không tranh: phối hợp cử chỉ minh họa.Giảng nội dung: Câu truyện xe pháo lu cùng xe ca nói về 2 dòng xe thuộc đi bên trên một con đường, xe cộ lu dáng vẻ thô kệch vận tải lừ đừ, còn xe cộ ca có tầm vóc thon gọn pngóng nkhô hanh vun vút ít, đề xuất xe pháo ca đã chế nhạo xe cộ lu. Nhưng Khi gặp mặt đường bị hỏng xe ca ko đi được, dựa vào bao gồm xe pháo lu san con đường phẳng phiu mà lại xe pháo ca với các xe không giống bắt đầu chuyển vận được dễ dàng- Cô đề cập truyện lần 2: Kết hợp tma lanh minch họa.2.2.Đàm thoại – trích dẫn:- Cô vừa nhắc câu truyện gì?- Trong mẩu truyện bao gồm nhân thứ nào?- Xe lu gồm dáng vóc như thế nào?Giải say đắm từ: “Thô kệch” Tức là chú ý rất khổng lồ, không nhỏ gọn, quan sát ko rất đẹp.- Xe ca có vẻ ngoài như thế nào?- Thấy xe lu đi chậm rì rì, xe cộ ca sẽ nói gì?Trích “Có một mẫu xe cộ lu.....cố kỉnh là tốt lắm”.- Tới một quãng đường bị hư thì gồm cthị trấn gì xảy ra? Xe ca tất cả đi được không?- Nhờ gồm xe pháo gì cơ mà xe pháo ca new rất có thể đi qua được?Trích “Nhưng cho tới một......đi qua được”.

Xem thêm: Cách Mặc Định Font Chữ Trong Excel 2007, Cài Đặt Font Chữ Mặc Định Trong Excel

- Từ kia xe pháo ca hiểu ra điều gì với có còn chế giễu xe pháo lu nữa không?Trích “Xe ca đã phát âm.....xe pháo lu nữa”.- Qua mẩu truyện những bé học tập ai? Tại sao?- Đúng rồi những con. Chúng mình buộc phải tiếp thu kiến thức các bạn xe pháo lu xuất sắc bụng biết yêu thương, trợ giúp chúng ta với hầu như tín đồ bao quanh. =>Giáo dục trẻ: Các con ạ mỗi loại phương tiện đi lại giao thông đều sở hữu tính năng riêng của nó phần lớn có lợi cho con người. Qua câu truyện “Xe lu cùng xe ca” bọn chúng mình phải biết câu kết ko được giễu bạn những nhỏ ghi nhớ chưa nào?2.3.Củng cố:- Cô mang đến tthấp tập đề cập chuyện cùng cô.3.Kết thúc:- Cho tphải chăng hát bài xích “Đi xe pháo đạp”. - Cô dấn xét giờ học.